北控集团旗下北控水务获批2025年北京市首批“产教评”技能生态链链主单位
北控集团旗下北控水务获批2025年北京市首批“产教评”技能生态链链主单位 近日，北京市人力资源和社会保障局官网正式公示了《2025年北京市首批“产教评”技能生态链链主单位名单》。北控水务（中国）投资有限公司成功入选首批名单，成为生态环保行业唯一获批的单位。
北京市“产教评”技能生态链建设试点工作，是以产业发展为导向，集聚产业内市场主体、高等院校、科研院所、职业院校（含技工院校）、职业技能培训机构等，采取“市场主体出标准、出岗位、出师傅，院校机构出学生、出教师、出教学资源，政府搭平台、出政策、出服务”的工作机制，用两年时间，试点建成若干条集青年就业、技能培训、职业评价、使用激励等功能于一体的“产教评”技能生态链，着力优化面向产业链的技能人才供给，推动实现劳动者高质量充分就业。 此次申报工作由北控水务集团北水教育具体组织并全力推进，系统梳理了在产业人才培育、产教融合和科技创新的创新模式与突出成果。通过“产业需求-能力重构-精准育人”的培养路径，面向环保行业企业打造企业商学系列研修班、定制化培训、一线员工技能等级认定，全力助力企业人才队伍综合素养提升，面向高校生态环境类专业群，提供产业学院建设、校企双元育人、师资能力培养、数智化教学设备研发、产教融合教材开发等，积极促进院校人才供给与产业人才需求的精准匹配与深度融合。
北水教育团队
此次获批，不仅是对北控水务长期在校企合作、产教融合方面的工作认可，也将积极推动北控水务“产教评”建设垂直式发展，在产业、教育、人才方面协同共进。
产业层面： 强化培训体系，提升产业人才技能
01 多元化培训课程开发 北控水务作为链主单位，能够充分发挥其在行业内的引领作用，整合产业链上下游资源。通过北水教育联合院校机构共同开发培训课程，共同面向院校学生、企业员工等开展培训，开展企业新型学徒制培训，开展人才研修培训，涵盖技能提升、技术创新等多个方面，搭建产学研用一体化平台，加速生态环保领域前沿技术的研发与创新。
中国环境产业高级经理人研修班 02 培训基地与工作室建设 “产教评”技能生态链的构建，打破了产业内各环节之间的壁垒，未来将继续扩大产教融合实践中心建设，开展技能人才培训基地建设，大力培养产业高技能人才。此外，鼓励开展以优秀高技能人才为引领的技能大师工作室、职工创新工作室等项目建设，开展“师带徒”培训、技术攻关、技术创新等活动，为产业发展提供创新动力和技术支持。 产教融合实践中心
教育层面： 深化校企合作，搭建青年成长桥梁
01 人才培养模式创新 大力支持生态链内部市场主体与院校深度合作，学校可以根据企业的实际需求和行业标准，调整和优化专业课程设置，与院校深度合作，共同组建产业学院，联合开展定制化人才培养，为产业发展精准输送专业人才。 甘肃林业职业技术大学-北控水务现代产业学院 02 教学资源共享 北控水务将为高校和职业院校提供更广阔的实践平台和更丰富的教育资源。高校教师可以深入企业一线，了解行业最新动态和技术需求，提升自身的实践能力和教学水平，助力“双师型”队伍建设。同时，企业可以将实际项目案例、技术资料等共享给学校，丰富教学资源。比如，通过产教融合实践中心，让教师和学生能够接触到真实的生产场景和先进的环保设备，提高教学效果和质量。 北水·小鱼系列产品
人才层面： 完善评价激励，激发人才创新活力
01 技能人才自主评价 作为链主单位，将对环保专业人才提供更广阔的发展空间和多元化的职业发展通道。结合生态链实际需求，自主开发评价标准，开展技能人才评价、选拔活动，为在岗职工提供一至五级职业技能等级认定服务。 “自控仪表”工种技师级实操考试
02 新职业与评价规范开发 围绕产业发展趋势和岗位实际需求，开展新职业开发工作。参照相关规程，自主开发制定行业企业评价规范，申报国家职业标准，为产业发展提供新的职业标准和评价依据。 新工种现场会议及实地调研 03 高技能人才发展通道 通过开展技能竞赛、技术交流等活动，搭建人才展示和交流的平台，积极探索在生态链内部建立特色高技能人才奖励激励机制，广泛动员生态链成员参加国家级、市级、区级高技能人才和各级工匠人才荣誉评选，支持生态链内部高技能人才参加职称评审和专业技术人员职业资格考试，推进职业资格、职业技能等级与相应职称、学历双向比照认定，为高技能人才提供更广阔的发展空间。 北控水务杯中国国际生态环境创新大赛
链主单位的确立是北京市构建现代化技能人才培养体系、服务新质生产力发展的重要举措。 北控水务获批北京市首批“产教评”技能生态链链主单位，是其在生态环保领域长期深耕的结果，也是政府、企业、高校和社会各方共同努力的体现。 这一荣誉将带来新的发展机遇和挑战，同时也将为生态环保产业的发展、环保专业教育的革新、环保人才的培养以及美丽中国建设和社会可持续发展注入强大动力。
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